彌島 康朗 教授 （ビジネス?キャリア教育、教育成果の質的研究）
担当科目
キャリアプランニングH
キャリア基礎開発I / キャリア基礎開発II
キャリア基礎開発I / キャリア基礎開発II
インターンシップ A / B / C / D
キャリアデベロップメント
キャリアデベロップメント
キャリアデザイン
専攻分野
キャリア教育
主要著作
ビジネスモデルを素材にした大学におけるキャリア教育
－PDCAサイクルを繰り返させる演習講座の実践事例報告－
ゲームでディスカッションに取り組んだ学生の情報活用と合意形成に関する成長を測る
Bizシミュレーションゲームを教材に活用した実践事例報告
カードソート型キャリアデザイン教材を活用したキャリア教育の試み
マイキャリアカード教材（実用新案登録№3140562）
－PDCAサイクルを繰り返させる演習講座の実践事例報告－
ゲームでディスカッションに取り組んだ学生の情報活用と合意形成に関する成長を測る
Bizシミュレーションゲームを教材に活用した実践事例報告
カードソート型キャリアデザイン教材を活用したキャリア教育の試み
マイキャリアカード教材（実用新案登録№3140562）
シミュレーション教材コンビニ経営モデル （2003優秀作品賞）
シミュレーション教材宅配便経営モデル（文部科学大臣賞/2004最優秀作品賞）
シミュレーション教材経営会議モデル（2005優秀作品賞）
シミュレーション教材イベント企画モデル
シミュレーション教材人事部採用モデル
シミュレーション教材スーパーマーケット経営モデル
シミュレーション教材宅配便経営モデル（文部科学大臣賞/2004最優秀作品賞）
シミュレーション教材経営会議モデル（2005優秀作品賞）
シミュレーション教材イベント企画モデル
シミュレーション教材人事部採用モデル
シミュレーション教材スーパーマーケット経営モデル
最終学歴
大阪教育大学
これまでの主な経歴
山一証券株式会社
株式会社教育総研
株式会社アントルビーンズ代表取締役
株式会社教育総研
株式会社アントルビーンズ代表取締役
2010日中韓文化コンテンツ産業フォーラム講演
日本視聴覚教育協会
2003優秀作品賞/文部科学大臣賞/2004最優秀作品賞/2005優秀作品賞
日本視聴覚教育協会
2003優秀作品賞/文部科学大臣賞/2004最優秀作品賞/2005優秀作品賞
所属学会
日本キャリアデザイン学会
日本キャリア教育学会
日本シミュレーション＆ゲーミング学会
趣味
スキー
JAZZ鑑賞
JAZZ鑑賞
学生へのメッセージ
要領よく“正解”を探すもよし、自分にとっての“正解”を創り出すもよし。
ただ評価を恐れ過ぎてはチャンスも失う。失敗はチャレンジの証、そこに可能性を見出せた者こそが成長し続けられる。
共に、大胆に試行し、細心に検証し、柔軟に修正し、更なる成長を目指そう！
「Stay hungry. Stay foolish.」 （Steve Jobs）
ただ評価を恐れ過ぎてはチャンスも失う。失敗はチャレンジの証、そこに可能性を見出せた者こそが成長し続けられる。
共に、大胆に試行し、細心に検証し、柔軟に修正し、更なる成長を目指そう！
「Stay hungry. Stay foolish.」 （Steve Jobs）